جدیدترین کتاب ها

کامپیوتر

شرايط در حال تغيير دنياي كار در مشاغل گوناگون، توس...

عمران

مهندس عمران باید در مسائل اجرایی بیشترین میزان دانش را داشته باشد تا بتواند از پس مشکلات و مسائلی که در حین کار به وجود می‌آید جلوگیری کند. کتابی که بتواند به شما در برطرف کردن مشکلات اجرایی کمک کند، می‌تواند همین کتاب فوت و فن ساختمان سازی باشد. این کتاب تمام فوت و فن‌های عمران از تخریب تا تحویل پروژه را برای شما عنوان می‌کند و شما را کمی بیشتر از آنچه که در دانشگاه عنوان می‌کردند و تدریس می‌کنند، با دانش اجرایی آشنا می‌کند. ساختمان سازی پروسه‌ای است که اگر در آن اصول اولیه رعایت نشود و در زمان تخریب و ساختن به نکاتی مهم دقت نشود، با جان و سلامت انسان‌ها بازی می‌شود و در نهایت موجب بروز مشکلاتی جبران ناپذیر می‌شود. بعضا دیده شده که در تهران و شهرهای دیگر عدم رعایت اصول فنی به شدن مشاهده شده است و این نیاز به دانش بالا در زمینه اجرا و نظارت فنی بر پروژه دارد.

عمران

مهندسی عمران از رشته‌های پرطرفدار در میان جوانان است و سالانه تعداد زیادی از پسرها و دخترها به دنبال تحصیل در این رشته و در بهترین دانشگاه‌ها هستند. آنها آینده‌ی شغلی این رشته را بسیار عالی می‌بینند و به این اعتقاد دارند که تحصیل در این رشته آینده‌ای خوب برای آنها رقم خواهد زد. شاید این دید، خیلی دید ایده آلی باشد و زمانی که این افراد پا به دانشگاه بگذارند، با مفهومی دیگر از عمران مواجه شوند که ممکن است آنها را از ادامه تحصیل دلسرد کند.

حسابداری

یکی از مهم‌ترین موضوعاتی که حسابداران و حتی افراد در دیگر مشاغل در برابر آن جبهه می‌گیرند، عدم انجام دادن کار رایگان برای افزایش تجربه و یادگیری در هر حرفه خصوصا حسابداری است. مدیران و کارفرمایان به دنبال این هستند که بهترین افراد را برای حسابداری و انجام کارهای مالیاتی خود پیدا کنند. این افراد را با مشورت از بهترین افراد در حیطه حسابداری و مالیاتی پیدا می‌کنند، اما آیا واقعا این افراد همان بهترین فرد برای این کارفرمایان هستند؟ آیا افراد حرفه‌ای که از چم و خم حسابداری آگاهی دارند، واقعا در بهترین مشاغل مشغول به کار هستند؟ فرق یک حسابدار حرفه‌ای و هوشمند با حسابدار ماشینی چیست؟ طبق بررسی‌ها در بازار کار، متوجه شدیم که سپردن کار حسابداری به افراد در این بازار، با پرس و جوهای بسیار انجام می‌شود و هیچ کارفرمایی چشم بسته به دنبال حسابدار نمی‌رود. در واقع موضوع این است که حسابدار چگونه باید تجربه کسب کند و چگونه باید دانش خود را در این حیطه بالا ببرد، که کارفرمایان به آنها اعتماد کنند و برای کار در شرکت و سازمان خود به آنها پیشنهاد بدهند.

مکانیک خودرو

پودمان اول : تعمیر سرسیلندر.........................................................................................1 واحد یادگیری 1 :شایستگی تعمیر سرسیلندر......................................................................2 ارزشیابی شایستگی تعمیر سرسیلندر................................................................................104 پودمان دوم: تعمیر نیم موتور ..................................................................................105 واحد یادگیری 2 :شایستگی تعمیر نیم موتور......................................................................106 ارزشیابی شایستگی تعمیر نیم موتور......................................................................................192 پودمان سوم: تعمیر سیستم اگزوز خودرو .............................................................193 واحد یادگیری 3 :شایستگی تعمیر سیستم اگزوز خودرو................................................194 ارزشیابی شایستگی تعمیر سیستم اگزوز خودرو................................................................228 پودمان چهارم: سیستم روغنکاری موتور .............................................................229 واحد یادگیری 4 :شایستگی سیستم روغنکاری موتور...................................................230 ارزشیابی شایستگی سیستم روغنکاری موتور..................................................................260 پودمان پنجم: تعمیر سیستم خنک کننده موتور ..................................................261 واحد یادگیری 5 :شایستگی تعمیر سیستم خنککننده موتور.............................................262 ارزشیابی شایستگی تعمیر سیستم خنککننده موتور....................................................2

درباره دانشکده امام علی (ع) کردکوی

مرکز آموزش عالی فنی و حرفه ای پسران کردکوی- امام علی(ع) در سال 79 با 5 رشته کاردانی(ساختمان ،الکترونیک، حسابداری، نرم­ افزار کامپیوتر و مکانیک خودرو) (واقع در شهرستان کردکوی- استان گلستان) تأسیس و راه اندازی شد. در سال 1380 از سوی وزارت علوم به آموزشکده فنی­ و حرفه­ ای تغییر نام یافت. با پیگیری­ های بعدی در سال 1388 آموزشکده با سه رشته کارشناسی(ساختمان ، الکترونیک و حسابداری) به کار خود ادامه داد. در سال 1387 طی سفر ریاست محترم جمهور وقت با پیگیری نماینده محترم مجلس و موافقت وزارت علوم به دانشکده تربیت دبیر فنی ­و حرفه­ ای امام علی(ع) تغییر وضع پیدا کرد و در سال 1390 دانشکده تربیت دبیر بر اساس مصوبه مجلس شورای اسلامی ­در اواخر سال 1390 از آموزش و پرورش منفک و با نام دانشکده فنی­ و حرفه­ ای پسران کردکوی با کلیه امکانات و فضا و نیروها به وزارت علوم انتقال یافت.

جستجوی پیشرفته

از طریق جستجوی پیشرفته، میتوانید به راحتی منبع مورد نظر خود را پیدا کنید. اگر منبع دیجیتال باشد امکان مشاهده آن را خواهید داشت در غیر این صورت می توانید منبع را امانت گرفته یا برای استفاده رزرو کنید.

جستجوی کتاب

پنل کاربری

همه اطلاعات شما، کتابهایی که رزرو کرده اید، کتابهایی که در امانت دارید کتابهایی که تاخیر دارند و باید هر چه سریعتر بازگردانده شوند، همه در پروفایل قابل دسترسی است.

پنل کاربری

ورود به سامانه

برای استفاده از خدمات رزرو و امانت و مشاهده پایان نامه ها باید ابتدا وارد سامانه شوید. برای ورود، از سامانه ورود یکپارچه کابران استفاده کنید. دقت کنیداگر عضو دانشگاه شهید بهشتی نیستید باید قبلا ثبت نام کنید.

ورود به سامانه